1、我们先以六年级上册《桥》这篇课文为例,这篇课文有许多运用环境描写的语句。这些运用环境描写的语句,写出了洪水肆虐凶猛的特点,反衬出老汉的沉着冷静。如下图:

3、然后,我们以《金色的鱼钩》为例,这篇课文运用了环境描写的语句写出了红军长征时环境的恶劣,反衬出老班长舍己为人的美好品质。
4、总结,上面这些课文都运用环境描写反衬出人物的品质。
1、我们先以六年级上册《桥》这篇课文为例,这篇课文有许多运用环境描写的语句。这些运用环境描写的语句,写出了洪水肆虐凶猛的特点,反衬出老汉的沉着冷静。如下图:
3、然后,我们以《金色的鱼钩》为例,这篇课文运用了环境描写的语句写出了红军长征时环境的恶劣,反衬出老班长舍己为人的美好品质。
4、总结,上面这些课文都运用环境描写反衬出人物的品质。