1、呈现问题情境。先给学生一个生活中很常见的用圆的面积的事件,引入面积是什么,其二,如何求出圆的面积。
3、用课件呈现拼的过程。尤其可以帮助不会操作的同学,从中看到整个过程。
5、面积公式。s表示面积,π表示圆周率r表示半径。圆的面积是s=πr².